::.Inscrições e Grade de Cursos::.
2º Semestre - Segunda Etapa

:::::::::. CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) .:::::::
 

3.1 - Recursos Tecnológicos na Alfabetização

(EAD)

Formador: Prof.ª Lilian Carvalho

Explorar recursos tecnológicos: TV, vídeo, computador e internet no auxílio à alfabetização e letramento, incluindo a série de animações Sopa de Letrinhas

Requisitos: Conhecimentos básicos navegação na internet, editor de texto (Word) e e-mail

Público Alvo: Professores de Alfabetização

Importante: O cursista que não puder realizar em sala de aula (com classe de alfabetização e/ou educação infantil) a aplicação prática prevista com a carga horária de 10h, não terá essa carga horária computada.

Datas para Encontro Presencial

OBS.: AS DATAS SERÃO REMOVIDAS NO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO CONFORME HAJA LOTAÇÃO NO POLO DO ENCONTRO PRESENCIAL

Quinta-Feira

Data: 19/09

Manhã - 08h30 às 11h30 (Local: Zélio Jotha);

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: Zélio Jotha)

Noite - 18h às 21h20 (Local: Zélio Jotha)

Carga-Horária: 30h (10h de Aplicação Prática em turmas de alfabetização)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS 

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3.2 - PROINFO INTEGRADO III - ELABORAÇÃO DE PROJETOS

(EAD)

Formador: Prof.ª Cristiane Nicotra

Chancelado pelo MEC 

Objetiva propiciar aos  docentes  a articulação teórica e prática  baseadas em projetos de trabalho  integrando as tecnologias de educação existentes na escola. 

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na internet, editor de texto (Word) e apresentação (Power Point), e-mail e acesso a computador com internet em casa ou na escola. 

Público Alvo: Professores 

Carga-Horária: 40h (Com 03 Encontros Presenciais)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS
 

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3.3 - MÚSICA NA EDUCAÇÃO: CURRÍCULO E TECNOLOGIAS

(EAD)

Formador: Prof.ª Eliane Ramalho

Tendo em vista a ideia de musicalização na escola, refletir sobre o uso da música no processo ensino-aprendizagem, observando a utilização de tecnologias para dar apoio ao desenvolvimento do trabalho a partir do currículo.

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na internet, editor de texto (Word), e-mail e acesso a computador com internet em casa ou na escola.

Público Alvo: Professores

Datas para Encontro Presencial

OBS.: AS DATAS SERÃO REMOVIDAS NO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO CONFORME HAJA LOTAÇÃO NO POLO DO ENCONTRO PRESENCIAL

Segunda-Feira

Data: 16/09

Manhã - 08h30 às 11h30 (Local: Zélio Jotha);

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: Zélio Jotha)

Noite - 18h às 21h20 (Local: Zélio Jotha)

Carga-Horária: 25h (Com 01 Encontro Presencial)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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3.4 - HAGAQUÊ NA EDUCAÇÃO: PRODUZINDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

(EAD)

Formador: Prof.ª Rachel Leite

Editor (software) de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos. Além de entreter, as HQ podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem das mais diversas disciplinas.

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na internet, editor de texto (Word), e-mail e acesso a computador com internet em casa ou na escola.

Público Alvo: Professores

Datas para Encontro Presencial

OBS.: AS DATAS SERÃO REMOVIDAS NO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO CONFORME HAJA LOTAÇÃO NO POLO DO ENCONTRO PRESENCIAL

Segunda-Feira

Data: 09/09

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM)

Quarta-Feira

Data: 11/09

Manhã - 08h30 às 11h30 (Local: NTM);

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM)

Quinta-Feira

Data: 12/09

Manhã - 08h30 às 11h30; (Local: NTM)

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: Zélio Jotha);

Carga-Horária: 20h (Com 01 Encontro Presencial)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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3.5 - ALTERNATIVA DE TRABALHO COM PESQUISA ESCOLAR - WEBQUEST

(EAD)

Formador: Prof.ª Jacqueline Xavier

Capacitar professores da rede quanto ao uso da metolologia de pesquisa investigativa WEBQUEST , que tem se mostrado excelente alternativa na mediação do uso da internet pelos alunos, evitando a “prática do copiar e colar”

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na internet, editor de texto (Word), e-mail e acesso a computador com internet em casa ou na escola.

Público Alvo: Professores

Datas para Encontro Presencial

OBS.: AS DATAS SERÃO REMOVIDAS NO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO CONFORME HAJA LOTAÇÃO NO POLO DO ENCONTRO PRESENCIAL

Segunda-Feira

Data: 16/09

Manhã - 08h30 às 11h30 (Local: NTM);

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM)

Terça-Feira

Data: 17/09

Manhã - 08h30 às 11h30 (Local: NTM);

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM); 

Carga-Horária: 25h (Com 01 Encontro Presencial)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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3.6 - BLOG NA EDUCAÇÃO

(EAD)

Formador: Prof.ª Jaqueline Godinho

Orientar quanto ao uso dos blogs educativos como recurso pedagógico, incorporando diversas  linguagens.

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na internet, editor de texto (Word), e-mail e acesso a computador com internet em casa ou na escola.

Público Alvo: Professores

Datas para Encontro Presencial

OBS.: AS DATAS SERÃO REMOVIDAS NO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO CONFORME HAJA LOTAÇÃO NO POLO DO ENCONTRO PRESENCIAL

Terça-Feira

Data: 03/09

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM)

Quarta-Feira

Data: 04/09

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: NTM);

Quarta-Feira

Data: 11/09

Tarde - 13h30 às 16h30 (Local: Zélio Jotha);

Carga-Horária: 20h (Com 01 Encontro Presencial)
 

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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3.7 - INTRODUÇÃO AO GEOGEBRA COM CONSTRUÇÃO DE APPLETS EDUCACIONAIS

(EAD)

Formador: Prof. Jose Luis Miranda

Desenvolvimento de todas as fases do programa, desde o download na internet à instalação  no Linux Educacional  e Windows .Onde e como o software pode ser aplicado nas diversas áreas da matemática.

Requisitos: Conhecimentos básicos de informática e navegação na Internet.

Público Alvo: Professores de Matemática do 6º ano ao Ensino Médio. E de Física com habilitação para Matemática

Carga-Horária: 20h (Com 01 encontros presenciais)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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3.8- Discutindo o uso dos recursos tecnológicos como recurso no ensino de língua estrangeira (Inglês)

(EAD)

Formador: Prof.ª Kátia Mattos

Discutir o papel do inglês como idioma internacional em um contexto globalizado e midiático, o que acarreta mudanças técnicas e de abordagens de ensino. Analisar as vantagens do uso da internet no ensino de qualquer língua estrangeira através do uso de ferramentas que incentivam o interesse e a maior participação dos alunos, como blogs, podcasts, social bookmarks, YouTube etc. O curso demanda experiência com navegação na internet, download e instalação de programas.

Público Alvo: Professores de língua inglesa

Carga-Horária: 20h (1 encontro presencial)

TURMA LOTADA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS

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:::::::::. CURSOS PRESENCIAIS .:::::::

3.9 - ANIMANDO A ESCOLA - DESENHO ANIMADO

Formador: Prof.ª Lilian Carvalho

Conhecer e dominar as principais técnicas de animação, incluindo roteirização, fotografia, edição, sonorização e compilação em DVD.

Requisitos: Conhecimentos em informática

Público Alvo: Multiplicadores Tecnológicos e Professores 

Carga-Horária: 40h (Encontros Quinzenais)

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3.10 - ARTE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

Formador: Profª Lilian Carvalho

Discutir o ensino das artes plásticas nos aspectos da contextualização, leitura da obra, fazer artístico e sua mediação pelas novas tecnologias.

Requisitos: Conhecimentos básicos de navegação na Internet

Público Alvo: Professores de Artes e Língua Portuguesa

Carga-Horária: 30h (Encontros Quinzenais).